En mis clases siempre intento que el curso sea lo más dinámico posible, que un máximo de alumnos esté lo bastante a gusto para participar, que aprendan a trabajar en colaboración respetándose a pesar de las diferencias. No siempre es fácil, a veces lo logramos y otras menos. Lo que sí puedo asegurar es que la aportación de la tecnología ha mejorado mis cursos y los contenidos propuestos resultan llamar más la atención al alumnado tanto por su diversidad como por su riqueza cultural y lingüística.
Lo que personalmente no había desarrollado aún ni realmente usado en clase (o de forma puntual para un proyecto en particular) era el aspecto multimodal y multisensorial que nos aportan las herramientas digitales que he podido experimentar gracias a este MOOC. Y efectivamente, a pesar del trabajo para adoptar la herramienta en tan poco tiempo, me ha resultado muy placentero usarlas, y al ver el resultado estoy ya convencida de que los alumnos tendrán también más curiosidad tanto para usarlas como para crearlas. Falta eso sí tomar el tiempo para que el diseño sea más atractivo, mejor pensado. He visto diseños de mis colegas muy divertidos, lúdicos y atractivos que me gustaría llegar a lograr.
Dentro de una secuencia, también me parece importante variar las formas (vídeos, canciones, imágenes...) de los contenidos socioculturales que enriquecen el bagaje lingüístico y cultural del alumnado. Les ayuda a mejorar el contenido de su propio proyecto final y de su aprendizaje personal ya que facilitan la comunicación entre pares y el idioma se va aprendiendo mientras se vaya practicando.
Además aprender otro idioma es también aprender del otro, notar y comprender las diferencias y las similitudes culturales, para ello, es necesario y es fácil con los medios que tenemos con internet ponerlos en contacto diariamente con el idioma, creando focos de discusión artificial pero que provocan reacciones y ganas de comunicar por parte de los alumnos. Algo fundamental en una clase de idiomas.
Participar a este Mooc ha sido también compartir con todos vosotros que sois profesores estupendos con tantas ideas, me quedo siempre muy impresionada por la calidad de vuestros trabajos. El compartir a través de Twitter o Facebook ha permitido también aclarar ciertas interrogaciones o dar ideas, es un recurso adicional notable para que los alumnos sigan reflexionando sobre la secuencia fuera de clase con más espontaneidad.
Para terminar, agradezco INTEF por organizar estos Mooc que despiertan nuestras ganas de seguir avanzando con creatividad y presentar cursos de mayor calidad y eficacia para nuestros queridos alumnos. ¡ Hasta la próxima!
